Анкета «Как определить состояние психологического климата в классе»
Инструкция:
В целях изучения психологического климата в вашем классе просим ответить на ряд вопросов. Обведите кружком ответ, выражающее ваше мнение.
| 1. С каким настроением вы обычно идете в школу? | 1. Всегда с хорошим настроением; |
| 2. С хорошим чаще, чем с плохим; | |
| 3. С равнодушием; | |
| 4. С плохим чаще, чем с хорошим; | |
| 5. Всегда с плохим настроением. | |
| 2. Нравятся ли вам люди, которые учатся вместе с вами? | 1. Да, нравятся; |
| 2. Многие нравятся, некоторые – нет; | |
| 3. Безразличны; | |
| 4. Некоторые нравятся, но многие – нет; | |
| 5. Никто не нравится. | |
| 3. Бывает ли у вас желание перейти в другой класс? | 1. Никогда не бывает; |
| 2. Редко бывает; | |
| 3. Мне все равно, где учиться; | |
| 4. Часто бывает; | |
| 5. Думаю об этом постоянно. | |
| 4. Устраивает ли вас учеба в школе? | 1.Учебой вполне доволен; |
| 2.Скорее доволен, чем недоволен; | |
| 3. Учеба для меня безразлична; | |
| 4. Скорее недоволен, чем доволен. | |
| 5. Совершенно недоволен учебой. | |
| 5. Как, по вашему мнению, относится к вам классный руководитель? | 1. Очень хорошо; |
| 2. Хорошо; | |
| 3. Безразлично; | |
| 4. Скорее недоволен; | |
| 5. Очень плохо. | |
| 6. В какой форме обращаются к вам чаще преподаватели? | 1.Убеждаю, советую, вежливо просят; |
| 2. Чаще в вежливой форме, иногда грубо; | |
| 3. Мне это безразлично; | |
| 4. Чаще в грубой форме, иногда вежливо; | |
| 5. В грубой форме, унижающей достоинство. |
Обработка результатов:
За ответ на каждый вопрос анкеты учащийся получает столько баллов, какой номер ответа выбрал. Суммируют баллы по всем вопросам:
6-12 баллов – школьник высоко оценивает психологический климат в классе. Ему нравятся люди, с которыми он учится.
13-18 баллов – школьнику скорее безразличен психологический климат класса, у него, вероятно, есть другая группа, где общение для него значимо.
19-30 баллов – школьник оценивает психологический климат в классе как очень плохой.